Campus Plan for the 21-22 School Year » Appendix Definitions

Appendix Definitions

 
APPENDIX A
 
COVID-19 Symptoms
 
In evaluating whether an individual has symptoms consistent with COVID-19, consider the following from Austin Public Health Interim Guidance on Reopening for Austin-Travis County Schools:
  • Have they recently begun experiencing any of the following in a way that is not normal for them?
  • Fever (temperature greater than or equal to 100.0 degrees Fahrenheit when taken by mouth)
  • Chills
  • Sore throat
  • New uncontrolled cough that causes difficulty breathing (for persons with chronic allergic/asthmatic cough, a change in their cough from baseline)
  • Shortness of breath or difficulty breathing
  • Muscle or body aches
  • New severe headache, especially with a fever
  • New loss of taste or smell
  • Diarrhea, vomiting, or abdominal pain
 
Delta Variant Symptoms:
  • Sore throat
  • Headache
  • Cough
  • Shortness of breath
  • Loss of taste or smell
  • Fever
 
APPENDIX B
 
Conditions for Re-entry
 
Any individuals who themselves either: (a) are lab-confirmed to have COVID-19; or (b) experience the symptoms of COVID-19 (listed below) must stay at home throughout the infection period, and cannot return to campus until the school system screens the individual to determine any of the below conditions for campus re-entry have been met:
In the case of an individual who was diagnosed with COVID-19, the individual may return to school when all three of the following criteria are met:
  • at least one day (24 hours) have passed since recovery (resolution of fever without the use of fever-reducing medications);
  • the individual has improvement in symptoms (e.g., cough, shortness of breath); and
  • at least ten days have passed since symptoms first appeared.
 
In the case of an individual who has symptoms that could be COVID-19 and who is not evaluated by a medical professional or tested for COVID-19, such individual is assumed to have COVID-19, and the individual may not return to the campus until the individual has completed the same three-step set of criteria listed above.
 
If the individual has symptoms that could be COVID-19 and wants to return to school before completing the above stay-at-home period, the individual must either (a) obtain a medical professional’s note clearing the individual for return based on an alternative diagnosis or (b) receive two separate confirmations at least 24 hours apart that they are free of COVID via acute infection tests at an approved COVID-19 testing location found at https://tdem.texas.gov/covid- 19/.
 
Identifying Possible COVID-19 Cases on Campus
  • Schools must immediately separate any student who shows COVID-19 symptoms while at school until the student can be picked up by a parent or guardian.
  • Schools should clean the areas used by the individual who shows COVID-19 symptoms while at school (student, teacher, or staff) as soon as is feasible.
  • Students who report feeling feverish should be given an immediate temperature check to determine if they are symptomatic for COVID-19.

APPENDIX C
 
Close Contact
 
An unvaccinated individual who was within 6 feet of an infected person for a cumulative total of 15 minutes or more over a 24-hour period* starting from 2 days before illness onset (or, for asymptomatic patients, 2 days prior to test specimen collection) until the time the patient is isolated.
 
* Individual exposures added together over a 24-hour period (e.g., three 5-minute exposures for a total of 15 minutes). Data are limited, making it difficult to precisely define “close contact;” however, 15 cumulative minutes of exposure at a distance of 6 feet or less can be used as an operational definition for contact investigation. Factors to consider when defining close contact include vaccination status, proximity (closer distance likely increases exposure risk), the duration of exposure (longer exposure time likely increases exposure risk), whether the infected individual has symptoms (the period around onset of symptoms is associated with the highest levels of viral shedding), if the infected person was likely to generate respiratory aerosols (e.g., was coughing, singing, shouting), and other environmental factors (crowding, adequacy of ventilation, whether exposure was indoors or outdoors). Because the general public has not received training on proper selection and use of respiratory PPE, such as an N95, the determination of close contact should generally be made irrespective of whether the contact was wearing respiratory PPE. At this time, differential determination of close contact for those using fabric face coverings is not recommended.
 
Per Austin Public Health, most fully vaccinated people with no COVID-like symptoms do not need to quarantine, be restricted from work, or be tested following an exposure to someone with suspected or confirmed COVID-19, as their risk of infection is low. However, they should still monitor for symptoms of COVID-19 for 14 days following an exposure.
 
APPENDIX D NYOS Athletics

INFORMATION COMING SOON
 
Links to leagues and resources for guidance:
 
APPENDIX E 
 
Vaccine Availability 
 
Vaccines are widely available (currently for those 12+ years old) and the more eligible students
and families who get vaccinated, the less interruptions and COVID-19 illness there will be
throughout the school year. NYOS will disseminate information about when younger children become eligible for vaccination and about any recommendations for vaccine booster shots in the event such recommendations are made.
 
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APÉNDICE A
 
Síntomas del COVID-19

Al evaluar si una persona tiene síntomas coherentes con el COVID-19, considere lo siguiente de Guía Interina de Salud Pública de Austin acerca de la Reapertura de las Escuelas del Condado Austin-Travis:
  • Han comenzado recientemente a experimentar alguna de las siguientes situaciones de una manera que no es normal para ellos?
  • Fiebre (temperatura superior o igual a 100,0 grados Fahrenheit cuando se toma por vía
    oral)
  • Escalofríos
  • Dolor de garganta
  • Nueva tos incontrolada que causa dificultad para respirar (para personas con tos alérgica/asmática crónica, un cambio en su manera básica de toser)
  • Falta de aire o dificultad para respirar
  • Dolores musculares o corporales
  • Nuevo dolor de cabeza intenso, especialmente con fiebre
  • Nueva pérdida del gusto o del olfato
  • Diarrea, vómitos o dolor abdominal
 
Síntomas de Variante Delta:
  • Dolor de garganta
  • Dolor de cabeza
  • Tos
  • Falta de aliento
  • Pérdida del gusto o del olfato
  • Fiebre
 
APÉNDICE B

Condiciones para el Reingreso
 
Cualquier persona que: (a) tenga confirmado en laboratorio que tiene COVID-19; o (b) experimente los síntomas del COVID-19 (que se enumeran a continuación) debe permanecer en casa durante todo el período de infección y no puede regresar al campus hasta que el sistema escolar revise a la persona para determinar que se hayan cumplido cualquiera de las siguientes condiciones para el reingreso al campus:
 
En el caso de una persona a la que se le diagnosticó COVID-19, la persona puede regresar a la escuela cuando se cumplan los tres criterios siguientes:
 
  • ha transcurrido al menos un día (24 horas) desde la recuperación (resolución de la fiebre sin el uso de medicamentos para reducir la fiebre);
  • el individuo presenta mejoría en los síntomas (por ejemplo, tos, dificultad para respirar); y
  • han transcurrido al menos diez días desde que aparecieron los síntomas por primera vez.
 
En el caso de una persona que tiene síntomas que podrían ser COVID-19 y que no es evaluada por un profesional médico ni se somete a la prueba de COVID-19, se supone que dicha persona tiene COVID-19, y la persona no puede regresar al campus hasta que el individuo haya completado el mismo conjunto de criterios de tres pasos enumerados arriba.
 
Si el individuo tiene síntomas que podrían ser COVID-19 y desea regresar a la escuela antes de completar el período de permanencia en casa anterior, la persona debe (a) obtener una nota de un profesional médico que despeje a la persona para regresar basándose en un diagnóstico alternativo o (b) recibir dos confirmaciones separadas con un mínimo de 24 horas de diferencia de que están libres de COVID a través de pruebas de infección en un lugar de pruebas de COVID-19 aprobado de los que se encuentran en https://tdem.texas.gov/covid-19/.
 
Identificación de Posibles Casos de COVID-19 en el Campus
 
  • Las escuelas deben separar inmediatamente a cualquier estudiante que muestre síntomas de COVID-19 mientras esté en la escuela hasta que un padre o tutor pueda recoger al estudiante.
  • Las escuelas deben limpiar las áreas utilizadas por la persona que muestra los síntomas de COVID-19 mientras estaba en la escuela (estudiante, profesor o personal) tan pronto como sea posible.
  • A los estudiantes que se sienten febriles se les debe hacer una revisión inmediata de la temperatura para determinar si son sintomáticos de COVID-19.
 
APÉNDICE C

Contacto Cercano
 
Una persona no vacunada que se encontraba a menos de 6 pies de una persona infectada durante un total acumulado de 15 minutos o más durante un período de 24 horas* a partir de 2 días antes del inicio de la enfermedad (o, para pacientes asintomáticos, 2 días antes de la toma de muestras de prueba) hasta el momento en que se aísla el paciente .
 
* Las exposiciones individuales se suman durante un período de 24 horas (por ejemplo, tres exposiciones de 5 minutos durante un total de 15 minutos). Los datos son limitados, lo que dificulta definir con precisión el "contacto cercano"; sin embargo, se pueden utilizar 15 minutos acumulados de exposición a una distancia de 6 pies o menos como definición operativa para la investigación de contactos. Los factores a tener en cuenta al definir el contacto cercano incluyen el estado de vacunación, la proximidad (una distancia más cercana probablemente aumenta el riesgo de exposición), la duración de la exposición (el tiempo de exposición más prolongado probablemente aumenta el riesgo de exposición), si el individuo infectado presenta síntomas (se asocia el período alrededor de la aparición de los síntomas con los niveles más altos de desprendimiento viral), si es probable que la persona infectada genere aerosoles respiratorios (por ejemplo, estaba tosiendo, cantando, gritando) y otros factores ambientales (aglomeración, adecuación de la ventilación, ya sea la exposición interior o exterior). Debido a que el público en general no ha recibido formación sobre la selección y el uso adecuados del EPP respiratorio, como una N95, la determinación del contacto cercano debe determinarse generalmente independientemente de si el contacto llevaba EPP respiratorio. En este momento, no se recomienda la determinación diferencial del contacto estrecho para quienes utilizan revestimientos de tela para la cara.

Según Austin Public Health, la mayoría de las personas totalmente vacunadas sin síntomas similares al COVID no necesitan hacer cuarentena, restringirse al trabajo ni someterse a pruebas tras una exposición a alguien con COVID-19, sospechoso o confirmado, ya que su riesgo de infección es bajo. Sin embargo, deben seguir vigilando los síntomas del COVID-19 durante 14 días después de la exposición.
 
APÉNDICE D
 
Atletismo NYOS
 
PRÓXIMAMENTE INFORMACIÓN
 
Enlaces a ligas y recursos para obtener orientación
 
 
APÉNDICE E

Disponibilidad de Vacunas
 
Las vacunas están ampliamente disponibles (actualmente para personas mayores de 12 años) y a más estudiantes elegibles y familias que se vacunen, menos interrupciones y enfermedad por COVID-19 habrá durante todo el año escolar. La NYOS difundirá información acerca de cuándo los niños más pequeños sean elegibles para la vacunación y sobre cualquier recomendación de vacunas de refuerzo en caso de que se formulen dichas recomendaciones.